Protokollant: Clara Schmedt
Beginn: 17:30 Uhr; Ende: 19:22 Uhr
Ort: Lernzentrum am Fasanenschlösschen
Anwesende:
Gesamtanzahl der anwesenden Stimmen: 50 (0 abwesend)
Das Präsidium begrüßt die Anwesenden.
Das Präsidium stellt die Tagungs- und Beschlussfähigkeit fest.
Das Protokoll der letzten Sitzung wird mit folgenden Änderungen angenommen:
TOP 6: Marktplatz des Wissens - Lehr- und Lernraumentwicklung am KIT und TOP 7: Student Scouts werden vor TOP 5: Berichte gezogen
Campusentwicklung hin zu einem „Marktplatz des Wissens“ sowie Lehr- und Lernraumentwicklung unter Integration eines realen und virtuellen Campus
Umsetzungsprojekt UP L3 zur Dachstrategie KIT2025
Project Owner: Alexander Wanner
Projektleitung: Frank Lang (Zukunftscampus)
Projektteam: Arbeitskreis Lehr-Lernräume „AK LeLe“
bestehend aus:
Die Ziele sind wie folgend definiert:
Konzeption einer integrativen, zukunftsfähigen und nachhaltigen Lehr- und Lernumgebung am KIT. Erfassen fachspezifischer Anforderungen an neue, innovative Lehr- und Lernkonzepte Berücksichtigung ganzheitlicher Aspekte der Regeneration und Gesundheit von Studierenden und Mitarbeitern Aktivierung der öffentlichen Flächen und Stärkung ihrer kommunikativen Funktionen Einbindung aller relevanten Stakeholder (Studierende, Lehrende, Betrieb, etc.)
Die vorhandenen Ressourcen und Potentiale am KIT zu erfassen und auszuschöpfen. effizienter Einsatz technologischer Neuerungen (Digitalisierung) Überprüfung der organisatorischen Rahmenbedingungen hinsichtlich Zugänglichkeit und Sichtbarkeit der existierenden Angebote und Möglichkeiten
Es hat sich kurz Student Scouts vorgestellt. Student Scouts ist für die Bedarfsermittlung (Formulierung der Anforderungen an eine zeitgemäße Lernumgebung, Eruieren von Potentialen) unter Studierenden verantwortlich.
Dazu wurde ein Link für den "Impulsfragebogen" bekannt gegeben, damit die betroffenen FS diesen ausfüllen können.
Im Anschluss ist geplant, dass Student Scouts mit mehreren Studierenden die angegebenen Lernorte sowie Pausenorte aufsucht und genau inspiziert um Verbesserung der Lernmöglichkeiten konkret zu erfassen.
Inhalte des Impulsfragebogens:
Beispielfrage: Welche Wege kennt und nutzt ihr, um einen Raum für eine Lehrveranstaltung zu finden?
Beispielfragen: Ihr möchtet außerhalb der Lehrveranstaltung etwas für euer Studium machen. Welche Räume/Orte nutzt ihr dafür? Habt ihr für alle Arbeitsweisen, die ihr durchführen möchtet, passende Räume zur Verfügung?
Beispielfragen: Beschreibt eine typische Pausensituation. Gibt es bei euch Lieblingsorte? Was zeichnet diese aus?
Ausgangspunkt:
Nach der Diskussion in der letzten FSK-Sitzung wie mit den oftmal viel zu vielen Flyern umgegangen werden soll, wird nun abgestimmt wie sich die FSK diesbezüglich positionieren will.
[beschluss]
Frage: Wie soll die FSK mit der Vielzahl an Flyern umgehen?
Es stehen 4 verschiedene Varianten zur Auswahl, die jeweils dafürstimmenden Fachschaften sind vermerkt:
Option A: Es werden weiterhin alle Flyer in der FSK verteilt und
von den FS-Vertretern in der FS ausgelegt.
Dafür: 0
Option B: Es werden nur Flyer von FSen verteilt.
Dafür: 0
Option C: Es werden keine Flyer in der FSK verteilt.
Dafür: Ciw (4), Mach (7), Wiwi (6), Etec (5), Archi (3), GeistSoz (4),Chem/Bio (4);
Summe 33
Option D: Es werden keine Flyer von außerhalb verteilt, nur noch VS intern.
Dafür: Physik (3), Info (6), Mathe (3), BGU (5);
Summe 17
Enthaltung: 0
Ergebnis: Die Mehrheit hat für Option C gestimmt. In der FSK werden keine Flyer mehr von FSen und Gästen in der FSK verteilt.
[/beschluss]
In der nächsten FSK Sitzung wird über folgenden Beschluss abgestimmt: "Die FSK spricht sich gegen das Drucken von Flyern als Werbemittel in der verfassten Studierendenschaft aus."
Hintergrund ist, dass dies als konsequente Schlussfolgerung des Nachhaltigkeits-Arguments zu folgern wäre.
Der Termin wird auf den 16.07.2019 gelegt, dabei soll eine Grillen im GeistSoz Innenhof stattfinden. Dennoch können Fachschaften bei Interesse eigene Stationen aufbauen, sodass eine kleinere Tour stattfindet.
Einige Fachschaften haben die Listen bereits ausgefüllt und/oder auch schon zum IStO geschickt. Alle anderen werden dazu angehalten, dies bis diesen Freitag nachzuholen.
Keine Fachschaft berichtet von einem gesonderten Verfahren für ausländische Studierende, die implemetierten Verfahren gelten für alle Studierenden von anderen Universitäten, wobei nicht zwischen innerdeutschen und ausländischen Unis differenziert wird.
Protokollant in der folgenden Sitzung: FS Physik
Zukünftige Beschlusstexte für FSK Beschlüsse
In zukünftigen FSK Sitzungen soll der Beschlusstext für Beschlüsse, für die die FSK-Vertreter ein Mandat der Fachschaften erfordern, vorformuliert werden, sodass das Mandat zu dieser eindeutigen Abnstimmung eingeholt werden kann.
O-Kodex Konformität des O-Phasen Grillstands der FMC
FMC fragt an, ob ein Grillstand auf der Wiese zwischen den Wiwi-Bauten und dem SCC dem O-Kodex entspricht, da sich dieser Bereich auf dem Campus befindet. Dies ist der Fall, solange dort kein Alkohol ausgeschenkt wird.